Samuel Fernández reveló de qué manera el sistema educacional del país vecino ha incluido los contenidos referidos a la Guerra del Pacífico.
Martes 20 de marzo de 2018 | 08:53
En el contexto de la demanda de acceso marítimo soberano interpuesta por Bolivia contra Chile, La Mañana analizó la manera en que se enseña historia en parte del sistema educacional altiplánico.
Según el Académico de la Universidad Central, Samuel Fernández: "El niño aprende lo que sucedió pero lo interpreta a su manera". Además, el experto apuntó que en los últimos años se ha erguido la teoría de que la pobreza en el país tiene directa relación con no tener acceso soberano al mar y a las fuentes de comercio que provee.
Cristián Fuentes, también académico de la Universidad Central, enfatizó en que Chile no declaró la guerra, sin embargo, en Bolivia se piensa que nuestro país le arrebató el territorio de Antofagasta y persiste en una supuesta violación de los tratados diplomáticos.
Revisa aquí la nota de La Mañana en el clip.
